دانش آموزان
-
اجتماعی
۵ تا ۷ درصد دانش آموزان پایه نهم، به دهم نمی روند/ تلاش برای کاهش ساعت تدریس رشته های ۹۰۰ ساعته هنرستان ها
مدیرکل دفتر آموزش های فنی وحرفه ای و کاردانش وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه به طور میانگین در سال های مختلف بین ۵ تا ۷ درصد دانش آموزان پایه نهم به دهم نمی آیند گفت: برنامه ریزی شده برای آموزش رشته های ۹۰۰ ساعته در هنرستان ها با یک سال کمتر یا کاهش ساعت تدریس و ساعت برنامه هفتگی کمتر بچه ها جذب رشته ها شوند و در مدرسه بمانند. عباس بیات در گفت وگو با دیباروز با بیان اینکه موضوع بازماندگان از تحصیل یکی از بندهای برنامه هفتم توسعه است که در آن برنامه درسی خاص برای برگرداندن دانش آموزان به تحصیل در حال انجام است گفت: یکی از رویکردهای جدی بحث مهارت آموزی است که از طریق تقویت و توسعه مهارت آموزی بتوانیم مسیر دانش آموزانی که ترک تحصیل می کنند یا به مدرسه نمی آیند را تغییر دهیم. وی با بیان اینکه یکی از دلایلی که دانش آموز به مدرسه نمی آیند بخاطر اشتغالشان است افزود: در آیین نامه تقویم مهارت آموزی یکی از بحث های دیده شده این است که اگر دانش آموزی در بیرون از فضای مدرسه در حال کار است تجارب شغلی اش ارزیابی شود که یکی از مسیرهایی است که کمک …
-
بین الملل
تشکیل یک شبکه همکاری مؤثر برای فضایی پویا در میان دانش آموزان
مدیرکل پیشگیری از آسیب های اجتماعی وزارت آموزش و پرورش گفت: با تشکیل یک شبکه همکاری مؤثر میان هنرمندان رسانه ها و سازمان های آموزشی می توان به ارتقای آگاهی و پیشگیری از آسیب ها کمک شایانی کرد. این تعامل می تواند به ایجاد فضایی پویا و خلاق در میان نوجوانان و دانش آموزان بی انجامد. به گزارش خبرگزاری آنا دورهمی فعالان حوزه کودک و نوجوان با حضور حجت الاسلام والمسلمین محمدحسین پورثانی معاون پرورشی و فرهنگی وزیر آموزش وپرورش سمیه سادات ابراهیمی مدیرکل پیشگیری از آسیب های اجتماعی وزارت آموزش و پرورش و فعالان حوزه کودک و نوجوان در ساختمان شهیدسلیمانی اردوگاه شهیدباهنر تهران برگزار شد. سمیه سادات ابراهیمی مدیرکل پیشگیری از آسیب های اجتماعی وزارت آموزش و پرورش در این دورهمی گفت: بهره برداری از ظرفیت های انسانی و تعامل بین نهاد ها برای ارتقاء خدمات مشاوره ای و پیشگیری از آسیب های اجتماعی ضروری است. ابراهیمی با بیان اینکه آموزش و پرورش به تنهایی قادر به مقابله با آسیب های اجتماعی نیست گفت: ما به ایجاد همکاری با سازمان ها و نهاد های مختلف نیاز داریم؛ زیرا آسیب های اجتماعی دغدغه ای است که نه تنها افراد بلکه خانواده ها را نیز در بر می گیرد. وی …
-
ورزشی
طنین «نوای آنلاین» در بهمن؛ تاج «نغمه انتظار» بر سر دانش آموزان بختیاری + فیلم
معاون امور مدارس سما دانشگاه آزاد چهارمحال و بختیاری چگونگی کسب مقام نخست کشوری گروه سرود سمای لردگان و ترکیب این گروه را تشریح کرد. فرهاد خاکسارحقانی معاون امور مدارس سما دانشگاه آزاد اسلامی استان چهارمحال و بختیاری در گفت وگو با خبرنگار آنا از کسب مقام نخست کشوری گروه سرود نوای آنلاین دبستان پسرانه سما لردگان در مسابقات سرود جشنواره امامت و مهدویت خبر داد و اظهار کرد: این گروه سرود برای نخستین بار در جشنواره ملی حضور پیدا کرد و موفق شد مقام نخست کشوری را به دست آورد. وی افزود: گروه سرود نوای آنلاین به سرگروهی امید بابامیر متشکل از ۲۱ دانش آموز پایه چهارم و پنجم دبستان پسرانه سما لردگان است که در سال های گذشته در مسابقات سرود شهرستان لردگان شرکت کرده و توانسته مقام های اول تا سوم را به دست آورد. معاون امور مدارس سما دانشگاه آزاد اسلامی استان چهارمحال و بختیاری عنوان کرد: گروه سرود نوای آنلاین دبستان پسرانه سما لردگان در دو بخش محلی و کلاسیک فعالیت دارند که در جشنواره سرود نغمه انتظار از سری برنامه های چهارمین جشنواره امامت و مهدویت دانش آموزی کشور در بخش محلی با لباس محلی استان چهارمحال و بختیاری شرکت و توانستند برای استان …
-
بین الملل
آموزش حضوری و تعاملات اجتماعی کلید رشد تحصیلی دانش آموزان است
استاد تمام مدیریت آموزشی پژوهشگاه مطالعات آموزش وپرورش در گفت وگو با آنا: استاد تمام مدیریت آموزشی پژوهشگاه مطالعات آموزش و پرورش گفت: تعاملات اجتماعی در مدرسه به رشد اجتماعی و تحصیلی دانش آموزان کمک می کند و نباید آموزش مجازی جایگزین آموزش حضوری شود. حیدر تورانی استاد تمام مدیریت آموزشی پژوهشگاه مطالعات آموزش و پرورش در گفت و گو با خبرگزاری آنا به بررسی تأثیرات دوران پاندمی و آموزش مجازی بر روند یادگیری و رشد اجتماعی دانش آموزان پرداخت. وی تأکید کرد که تعطیلی مدارس و محدود شدن تعاملات اجتماعی در این مدت آسیب های جدی به رشد تحصیلی و اجتماعی دانش آموزان وارد کرده است. در این گفتگوی مفصل دکتر تورانی با اشاره به لزوم بازگشت به آموزش حضوری بر اهمیت تقویت زیرساخت های آموزشی و فناوری های مناسب برای حفظ کیفیت یادگیری تأکید کرد. تأثیر منفی محدود شدن تعاملات اجتماعی بر رشد دانش آموزان تورانی در ابتدا به تاثیرات منفی ناشی از محدود شدن تعاملات اجتماعی دانش آموزان در دوران کرونا اشاره کرد و گفت: ارتباطات اجتماعی دانش آموزان در این دوران به شدت آسیب دید. این ارتباطات نه تنها برای یادگیری دروس بلکه برای رشد اجتماعی دانش آموزان حیاتی است. مدرسه تنها مکانی برای آموزش دروس …
-
اجتماعی
وضعیت شیوع آسیب های اجتماعی در بین دانش آموزان «قرمز» نیست/ تنها یک درصد در معرض خطر
معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه با توجه به شرایط و بوم و سن هر دانش آموز در هر استان نوع آسیب اجتماعی متفاوت است گفت: از لحاظ شیوع آسیب های اجتماعی در بین دانش آموزان کشور در وضعیت قرمزی قرار نداریم. حجت الاسلام محمدحسین پورثانی در گفت وگو با دیباروز اعلام کرد که وضعیت آسیب های اجتماعی در بین دانش آموزان کشور نگران کننده نیست و تنها یک درصد از دانش آموزان در معرض خطر قرار دارند. وی با بیان اینکه باید تلاش شود تا همین یک درصد نیز از آسیب ها دور شوند افزود: اتاق وضعیت آسیب های اجتماعی هر هفته با ریاست وزیر آموزش و پرورش برگزار می شود و کلان پروژه وزارت آموزش و پرورش پیشگیری از آسیب های اجتماعی در بین دانش آموزان است. معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه برنامه های مختلفی در این حوزه توسط معاونت ها اجرا می شود درباره وضعیت آسیب های اجتماعی در بین دانش آموزان توضیح داد که آمار بین دختران و پسران تقریباً مشابه است و تفاوت چندانی ندارد. پورثانی اشاره کرد که نوع آسیب های اجتماعی بسته به شرایط محیط و سن دانش آموزان در هر استان …
-
اجتماعی
شناسایی دانش آموزان نخبه سراسر کشور در جایزه البرز
مدیرعامل بنیاد فرهنگی البرز از شناسایی و تقدیر از دانش آموزان برتر کشور در نیمه آبان امسال خبر داد. به گزارش دیباروز آیین داوری شصت و دومین سال جایزه البرز در بخش دانش آموزی با حضور معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش معاون استعدادیابی سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان مدیرکل دفتر شناسایی و هدایت مستعدان بنیاد ملی نخبگان قائم مقام سازمان سما اعضای هیئت امنای بنیاد فرهنگی البرز و بیش از ۴۰ استاد و معلم حوزه آموزش و پرورش همراه با تعدادی از مسئولان مدیران و صاحبنظران حوزه دانش آموزی در هتل ارم تهران برگزار شد. حیدر ارشدی -مدیرعامل بنیاد فرهنگی البرز- در افتتاحیه آیین داوری شصت و دومین سال جایزه البرز سال ۱۴۰۳ ضمن معرفی بنیاد فرهنگی البرز و فعالیت های این بنیاد اظهار کرد: این بنیاد تلاش دارد برترین های علمی کشور را از طریق استاندارد و عالمانه شناسایی کند؛ همانطوریکه مرحوم حسینعلی البرز نیز به عنوان موسس این بنیاد با این هدف متعالی این بنیاد را پایه گذاری و وقف نموده است و طی بیش از نیم قرن چندین هزار نفر از نخبگان برتر علمی کشور را مورد حمایت و تشویق قرار داده است. وی ادامه داد: جایزه البرز به عنوان باسابقه ترین جایزه علمی کشور …
-
اجتماعی
حفظ کرامت دانش آموزان تحت حمایت کمیته امداد با اجرای عدالت آموزشی
رئیس کمیته امداد گفت: هر قدمی که برای اجرای عدالت آموزشی و ارتقای آینده‌سازان کشور برداشته می‌شود، برای حفظ کرامت دانش آموزان تحت حمایت است. به گزارش دیباروز، بنابر اعلام پایگاه اطلاع‌رسانی کمیته امداد، سیدمرتضی بختیاری در دومین رویداد تجلیل از برگزیدگان دانش‌آموزان پذیرفته شده در سمپاد و مدارس نمونه دولتی کمیته امداد که در مشهد برگزار شد، ضمن قدردانی از آموزش و پرورش، سازمان سمپاد و موسسه علامه حلی، بیان کرد: افتخار می‌کنم نوکر این فرزندان هستم و اگر هر قدمی برای اجرای عدالت آموزشی و ارتقا آینده سازان کشور برداشته می‌شود، برای حفظ کرامت شما است. رئیس کمیته امداد خطاب به دانش آموزان سمپاد گفت: شما در پیشگاه خداوند مقرب هستید و خوشا به سعادت شما که در روز شهادت امام رضا(ع) در جوار ایشان حضور داشتید. بختیاری افزود: علامه حلی شخصیت بزرگی بود، کار ارزشمند این موسسه قطعا در عدالت آموزشی به ما کمک خواهد کرد. وی با اشاره به قیام ۱۷ شهریور و کشتار مردم در سال ۱۳۵۷، گفت: در این روز چند هزار نفر به شهادت رسیدند و پیام این خون‌ها برای شما درس خواندن و برای مسئولان نوکری است. وی با اشاره به بیانیه گام دوم انقلاب مقام معظم رهبری (مدظله‌العالی) گفت: بر اساس …
-
عمومی
برگزاری اردوی «طلایه داران فردا» ویژه دانش آموزان فعال گیلانی – خبرگزاری آنلاین | اخبار ایران و جهان
به گزارش خبرنگار آنلاین، محمد لطیفی صبح پنجشنبه در گفت و گو با رسانه‌ها اظهار کرد: اتحادیه انجمن‌های اسلامی دانش آموزان به عنوان اولین مجموعه دانش آموزی پیشگام در عرصه برنامه ریزی و فعالیت‌های تشکیلاتی، مفتخر است که از حضور دانش آموزان در میدان برنامه ریزی و فعالیت به صورت جدی بهره می‌برد. لطیفی، حضور دانش آموزان متوسطه اول و دوم در برنامه‌های مختلف تشکیلاتی و طراحی و اجرای برنامه‌های گوناگون توسط آنها را شاهدی روشن بر این مدعا دانست و افزود: همواره یکی از مهمترین دغدغه‌های سیاستگذاران برنامه‌های این نهاد، افزایش کیفی برنامه‌های انجمن اسلامی مدارس بوده است که بدین منظور برنامه ریزی آموزشی و تولید محتوای آموزشی در دو حوزه معرفتی تربیتی و مهارتی تشکیلاتی اجرا می‌گردد. وی، ادامه داد: طراحی برنامه جامع آموزش اتحادیه با رویکرد هویت آفرینی فردی و تربیتی تشکیلاتی انجام شده است که دانش آموزان فعّال عضو انجمن اسلامی پس از آشنایی با سرفصل‌های آموزش تشکیلاتی، برای پذیرش مسئولیت انجمن اسلامی مدرسه، در یک اردوی کامل مهارتی حضور پیدا می‌کنند. مسئول اتحادیه انجمن‌های اسلامی دانش آموزان استان گیلان، اضافه کرد: این افراد ضمن بهره گیری از تجربیات سال‌های گذشته در انجام فعالیت‌های تشکیلاتی، در یک فضای عملی و میدانی جدّی، وظایف حوزه مسئولیتشان را …
-
بین الملل
آیا قانون ثبت‌نام دانش آموزان متولد نیمه دوم سال تغییر می‌کند؟
معاون آموزش ابتدایی به آنا پاسخ داد؛ معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش درباره قانون جدید برای دانش آموزان متولد نیمه دومی سال توضیح داد. حمید طریفی حسینی در گفتگو با خبرنگار گروه آموزش و دانشگاه خبرگزاری علم و فناوری آنا در خصوص قانون جدید برای دانش آموزان نیمه دومی گفت: آن قانونی که بر اساس آن، ثبت نام دانش آموزان نیمه دومی انجام می‌شد، آیین نامه اجرایی مدارس بوده که به صورت آزمایشی برای مدت ۳ سال از طرف شورای آموزش و پرورش تصویب شده بود و امسال در شهریور ماه منقضی می شود. معاون ابتدایی وزارت آموزش و پرورش اضافه کرد: تاکنون شورای عالی آموزش و پرورش مصوبه ای در این باب نداشته و ملاک عمل ما برای برای سال آینده هم قطعا ۶ سال تمام خواهد بود، برنامه ای برای ثبت نام متولدین نیمه دوم نداریم. وی در پاسخ به این سوال که آیا محتوای کتاب های درسی، پاسخگوی نیازهای آینده دانش آموزان هست؟ گفت: یکی از برنامه های اصلی وزارت آموزش و پرورش امسال بازنگری در جدول عناوین دروس و ساعت تدریس هفتگی دانش آموزان در دوره ابتدایی است که با اولویت دوره اول ابتدایی، در حال حاضر مقدمات این کار انجام شده و از …
-
اجتماعی
سرویس مدرسه برای کدام دانش آموزان «رایگان» است؟
رئیس سازمان آموزش وپرورش استثنایی کشور با بیان اینکه رایگان بودن سرویس مدارس فقط مشمول دانش آموزان در حال تحصیل در مدارس استثنایی می شود گفت: دانش آموزان دارای معلولیتی که در مدارس عادی تحصیل می کنند از قانون مدارس عادی بهره مند و لذا مشمول استفاده از هزینه سرویس رایگان نمی شوند. حجت الله الماسی در گفت وگو با دیباروز، با بیان اینکه هزینه سرویس مدارس استثنایی براساس قانون برنامه هفتم برعهده دولت و شهرداری است گفت: هزینه سرویس برای همه مدارس استثنایی در تمام کشور رایگان است و پولی از والدین گرفته نمی شود. وی با بیان اینکه هر مقداری که سازمان برنامه و بودجه تامین کند، سازمان استثنایی بابت سرویس مدارس پرداخت می کند افزود: مابقی هزینه نیز توسط شهرداریها، بر اساس برنامه هفتم و بودجه 1403 پرداخت می شود. رئیس سازمان آموزش وپرورش استثنایی کشور درباره هزینه سرویس دانش آموزان دارای معلولیتی که در مدارس عادی مشغول تحصیل هستند گفت: دانش آموزی که از نظر جسمی حرکتی شرایطش به گونه ای باشد که باید در مدارس استثنایی درس بخواند، از سرویس رایگان بهره مند می شود، اما اگر شرایطش به گونه ای باشد که در مدارس عادی مشغول تحصیل باشد، مشمول مقررات مدارس عادی می شود …
- 1
- 2